Социальная лестница это схема

Особенности социальной лестницы в обществе

Что такое социальная лестница и как она выглядит в России

Социальная лестница – это схема расположения слоев населения, в основе которой лежит их материальное положение и профессиональный статус.

Переход на более высокую ступень социальной лестницы предполагает обязательное наличие достаточных объемов материальных благ и профессиональных умений.

В современной России общественная стратификация выглядит следующим образом:

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

1. Нищие – с доходом, ниже одного прожиточного минимума на человека.
2. Бедные – со среднедушевым доходом 1–3 прожиточных минимума.
3. Выше бедности – люди, получающие доход в размере от 3 до 7 прожиточных минимумов на одного человека.
4. Средний класс – население со среднедушевым доходом в 7–11 прожиточных минимумов.
5. Класс богатых и сверхбогатых – люди с доходом более 11 прожиточных минимумов на человека.

Как организованы ступени и продвижение по ним

Повышение статуса в обществе зависит от ряда факторов:

1. Семья. Движение вверх по социальной лестнице может происходить под влиянием семьи. Знания и навыки, полученные от родителей, могут помочь человеку добиться высокого статуса в обществе и подняться по социальной лестнице. И, наоборот, отсутствие передачи умений от родителей к детям, может стать причиной деградации человека.
2. Образование и наука. Продвижение по социальной лестнице начинается со знаний, полученных в школе, поскольку эти навыки доступны всем слоям населения. Человек, получивший высшее образование, получает новый статус и, соответственно, возможность продвижения по социальной лестнице.
3. Политические организации. Фактором, влияющим на общественное положение, является политическая активность человека. В процессе политической деятельности расширяется кругозор и появляются перспективы, к примеру, возможность для госслужбы.
4. Общественные и профессиональные организации. Каналом мобильности также являются любые общественные объединения и профессиональные организации, где человек может проявить свои способности в выбранной сфере.
5. Бизнес. Предпринимательство также является социальным лифтом. Управленческие качества, проявленные бизнесменами, приводят их к богатству и повышению общественного статуса.
6. Вооруженные силы. Служба в армии может стать скачком к развитию личности и продвижению по карьерной лестнице. За проявленные способности в этой области военнослужащие получают новое звание, следовательно, повышение в должности и положение на социальной лестнице.
7. Церковь и религиозные объединения. Социальный статус индивида может измениться с помощью церкви. Талантливые священнослужители продвигаются по карьерной лестнице и занимают высшие ступени не только в церковной иерархии, но и в общественной стратификации.

Где используется социальная лестница, в каких сферах жизни

Дифференциация человека по социальному статусу проявляется в различных сферах жизни, начиная с процесса обучения, заканчивая профессией.

С одной стороны, школьное образование в России доступно всем слоям населения, с другой – встает вопрос о качестве полученных знаний. Очевидно, что родители, находящиеся на высшей ступени социальной лестницы, могут позволить себе нанять репетиторов для своих детей. Такая возможность у родителей с более низким доходом отсутствует. Следовательно, дети богатых родителей и дети бедных родителей также находятся на разном уровне социальной стратификации.

Эта зависимость проявляется и в профессиональном образовании. Более обеспеченные студенты могут воспользоваться нечестными методами, к примеру, связями родителей или их деньгами, заплатив за хорошие оценки. У менее обеспеченных учеников такой возможности нет, поэтому они вынуждены приложить больше усилий для получения диплома. Несправедливость заключается в том, что и богатый, но менее талантливый человек может получить диплом с отличием, а бедный, но способный студент окончить университет со средними оценками. Конечно, работодатель отдаст предпочтение выпускнику с красным дипломом.

Таким образом, получается, что продвижение по социальной лестнице зависит не только от человека, но и от его родителей. Чем выше их возможности, тем больше шансов у их ребенка достигнуть высокого социального статуса в будущем.

Источник

Труд и социальная лестница

Вы будете перенаправлены на Автор24

Социальная лестница

Социальная лестница — это модель расположения отдельных групп людей, которая основывается на их материальном и профессиональном статусе в обществе.

Стоит отметить, что, если человек обладает достаточным количеством материальных благ и профессиональных навыков, то он будет находиться на достаточно высокой ступени социальной лестницы. Получается, что, чем больше материальных благ у человека, чем лучше развиты его профессиональные навыки, тем выше он будет находиться на социальной лестнице.

Любое общество имеет распространенные и привычные ему сферы деятельности, реализующиеся в качестве социальных лестниц.

Стоит отметить, что, те знания, которые люди получают в своей школе, доступны абсолютно для всего населения. И именно школьные знания, умения и навыки формируют все условия для того, чтобы начать продвигаться по социальной лестнице.

Готовые работы на аналогичную тему

Точно так же окончание высшего учебного заведения помогает человеку занять ступень, соответствующую его новому статусу. Члены общества с низкой мобильностью, которые не имеют диплома, подтверждающего их квалификацию, как правило, не имеют перспектив.

Различные политические партии и органы власти тоже формируют социальную мобильность каждого индивида. Участие в политической деятельности расширяет кругозор человека, открывает ему возможности для государственной службы. Во многих странах это сулит довольно хорошие карьерные перспективы, причем независимо от происхождения человека. Все существующие общественные и профессиональные предприятия, в которых люди объединены своими интересами или профессиональной принадлежностью, считаются своеобразным каналом мобильности. Здесь главное — это иметь способности в определенной, импонирующей области деятельности.

Церковь также может играть довольно важную роль в процессе изменения общественного статуса. Многие католические и православные священники благодаря своим талантам неуклонно поднимались по карьерной лестнице и занимали высшие ступени в церковной и общественной иерархии.

Финансовое и банковское предпринимательство тоже способно быть своеобразным социальным лифтом. Ведь те люди, которые смогли показать абсолютно все свои умения в организации и управлении финансовыми средствами, довольно быстро поднимаются вверх по социальной лестнице.

Помимо того, повлиять на продвижение человека по социальной лестнице может и его семья. Именно семья закладывает в человеке те знания, умения и навыки, которые, очень нужны подрастающему поколению. В зависимости от уклада своей семьи, человек может как полностью деградировать, так и быстро стать успешным.

Итак, продвижение по социальной лестнице стимулируют:

• политические организации;
• вооруженные силы;
• религиозные объединения;
• церковь;
• СМИ;
• образование и наука.

Влияние труда и образования на продвижение по социальной лестнице

На самом деле, будущее человека может быть заранее предопределено. Ведь многие дети пытаются повторить все то, что делали их родители. В результате получается так, что дети проходят тот же путь в своей жизни, что и их родители. У каждого из нас всегда есть возможность двигаться вперед по социальной лестнице, но, к сожалению, делать это становится намного сложнее.

На своем жизненном пути каждый из нас сталкивается с неравенством в какой-либо сфере. Сначала это неравенство выражается в процессе учебы, когда человека получает образование. Но в результате лишь немногие дети из обычных рабочих семей становятся руководителями. Ведь рядом есть дети, родители которых достаточно богаты, чтобы помочь своему ребенку быстрее и эффективнее продвинуться вверх по социальной лестнице. В этой ситуации многое зависит от родителей. Ведь дети, родители которых не получили высшего или даже среднего образования, практически не поступают в высшие учебные заведения. В случае, если один из родителей когда-то был руководителем, то, возможно, что и ребенок тоже станет руководителем в будущем.

Чем ниже уровень образования у человека, тем ниже будет его заработная плата. Но уровень образования человека не всегда зависит только от доходов его семьи. Бывает так, что влияют еще и другие факторы. К таким факторам можно отнести продолжительность жизни человека, его физическое состояние и многое другое.

Некоторые ученые считают, что, если человек родился в бедной семье, то всю свою жизнь он будет нищим. На самом деле, бывают и такие случаи, но везде есть свои исключения.

Тот выбор, который возникает перед учеником, заканчивающим девятый класс, — это самая первая, но очень важная проблема, первый выбор, который определяет будущее.

Как правило, обычно бывает два варианта развития событий:

• остаться в школе, а затем идти в университет;
• уйти в колледж и там постигать выбранную профессию.

На самом деле социальная лестница имеет место быть только у учеников, начиная с десятого класса. Ведь здесь шансы подростков на хорошее будущее не равны.

В тех семьях, в которых оба родителя получили высшее образование, примерно 87% детей оставались учиться в средней школе. Там, где только один из родителей окончил университет, этот показатель уже становится немного ниже — 70%. Если ни мать, ни отец не учились в институте, вероятность перехода ребенка в десятый класс составляет 47%.

Также существует зависимость от дохода в семье. Ведь самые маленькие шансы для того, чтобы перейти в десятый класс обычно бывают у тех детей, которые растут в семьях с доходом 20 тысяч рублей в месяц или ниже. По мере увеличения доходов возрастает и вероятность продолжения обучения в школе. Самый высокий показатель обучающихся в средней школе у тех детей, которые растут в семьях с доходом более 70.000 в месяц.

Стоит отметить, что проблема социального расслоения состоит не только в том, что между людьми из одного общества существуют, так называемые, стеклянные стены. Очень важно понимать, что проблема, связанная с передвижением людей по социальной лестнице, связана еще и с имущественным расслоением, которое со временем только растет.

Источник

Социальная лестница в школе. Как рассчитать, на какую ступень поставят твоего ребёнка

Доброго дня, Мой Любимый Читатель!

Учебный год стартовал. Что он нам несёт? Жизнь по воскресеньям и водоворот от понедельника до субботы. Кружки, задания, занятия, суета: недокупленные чешки, нестандартные обложки. и просто детские эмоции.

Что с ними сравнится? Для ребёнка каждый день полон открытий и новых ощущений.

«Мама, со мной сегодня никто за одну парту не сел! Наверное, я никому не понравилась», — тревожится моя первоклашка.

« Доченька, просто ты такая сегодня красивая, что они стесняются. Предложи сама! » — сказала я. Дочь недоверчиво, но счастливо хмыкнула и поскакала дальше. Нетрудно приободрить ребёнка, когда у тебя есть время его выслушать и посмотреть на ситуацию его глазами.

«Мама, я подошла к ребятам на площадке, попросилась с ними играть, а они не разрешили!» — снова в смятенье маленькая. «А ты не бойся отказов, предлагай дружбу и найдёшь твоего человека», — посоветовала я. Уже через 5 минут я слышала заливистый смех дочери, а рядом с ней видела беленькую стриженную головку мальчика, который смешил ее без остановок.

«Не вмешивайтесь во взаимоотношения детей, не давайте им советов с высоты своего возраста» , — порекомендовал учитель на собрании. А как это? Как помочь иначе маленькому ребёнку влиться в общество, отточить навыки коммуникации, поддержать и не дать потерять веру в себя?

«Каждый из них займёт свою ступень в социальной лестнице класса, и Вы им не поможет е — каждую минуту Вас рядом не будет», — опять вспоминаю слова учителя, и они меня пугают.

Какое место займёт моя дочь? Кто вынесет приговор: «Выше этой ступени ты не поднимешься»?! Лидер класса, коллектив, педагог?! Но ведь она ещё такая тонкокожая, болезненно ранимая и чуткая?((( вдруг не справится и окажется внизу лестницы?

По какой аналогии строится эта лестница? Как у взрослых, только в миниатюре ?

Помню, как у средней дочери в процессе презентации себя на роль президента отряда, одна девочка безапелляционно заявила: « У меня мама и папа директора, и у нас огромный 3-этажный дом с бассейном. К нам кто ни приходит, все сразу в обморок падают. Поэтому президентом должна стать я ».

Иерархия в классе будет строиться по этому признаку.

«Вряд ли, они же дети! Наверняка интересные, развитые ребята будут в центре общения», — успокаиваю я себя.

« Каждый ребёнок — сын (или дочь) своего родителя », — проливает свет истины учитель и делится историей, произошедшей весной прошлого года в ее 4 классе.

Один мальчик — умница, математический гений, чемпион города по шахматам и просто высокий для своего возраста — во время перемены высоко задирал ноги и попал кроссовком перед лицом одного маленького ростом мальчика с большими родителями.

Некрасиво, никто не спорит. Как исправить ситуацию? Извинения не приняты. Родители решили проучить высокого ростом «умницу», чтобы к их «Наполеончику» и подойти боялись. Делами занимались адвокаты, были допросы с занесением каждого слова в протокол.

Довели-таки до логического завершения: мальчика поставили на учёт в полицию. Вот такая ступень социальной лестницы. И теперь вместе до 11 класса: один «уголовник» и один «неприкасаемый».

Как хочется сразу после таких историй детей в охапку и куда-нибудь далеко, где нет этой пресловутой иерархии. Но не получится. Завтра в школу.

А как Вы считаете, надо вмешиваться в отношения детей? Надо наказывать их обидчиков? И вообще, как строится эта социальная лестница в детском коллективе?

Источник

Презентация по обществознанию на тему «Социальная лестница» (7 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Описание слайда:

Человек в обществе: труд и социальная лестница
Выполнил Сергеев И. Ю.,

Описание слайда:

Обсудим вместе
От чего зависит положение человека в обществе?
Каждый ли может стать хозяином своей судьбы?

Описание слайда:

Прочтите п. 1 «Все начинается с интереса» на странице 71-72
У себя в тетради проставьте в столбик цифры от 1 до 6. Напишите рядом с цифрой 1 быстро ответ на вопрос «Кто ты?». Затем также быстро ответьте на тот же вопрос рядом с другими цифрами. Ответы при этом не должны повторяться.

Все начинается с интереса

Описание слайда:

Вполне возможно, что нечто из того, что вы написали, станет вашим будущим делом!

Описание слайда:

Чтобы подняться выше
Прочтите данный пункт стр. 72-73.
Что такое социальное положение и социальная лестница?
Социальная лестница – это схема расположения слоев населения по их социальному положению.
Социальное положение – принадлежность гражданина по своему происхождению, полу, имущественному и должностному положению

Описание слайда:

Сложный пример из истории

Описание слайда:

Описание слайда:

Прочтите рубрику «Жил на свете человек». Ответьте на вопросы.
Как интересы человека могут повлиять на его социальное положение?

Описание слайда:

Домашнее задание
Вопрос 1 в рубрике «в классе и дома».

Описание слайда:

Благодаря или вопреки
Прочтите учебник на стр. 74 и 75, в том числе «Путешествие в прошлое».
Достаточно ли одного интереса для того, чтобы добиться чего-то более совершенного в своем положении среди людей?

Описание слайда:

Положение человека в обществе определяется особенностями той группы, в которую он входит.

Описание слайда:

Мало хотеть, надо уметь
«Мастер золотые руки»
Что для этого необходимо?
1)Получение профессиональных знаний (колледж, университет), причем чем сложнее труд, тем больше специальных знаний
2) Овладение практическими умениями, навыками
3) Повышение квалификации
Квалификация – специальные знания, умения и навыки

Описание слайда:

Путь к успеху лежит через труд
Работа должна приносить удовлетворение.
Что по вашему должно быть на первом месте при выборе работы?
Особенности будущего труда:
1) оплата
2)Необходимый уровень квалификации
3)Условия труда
4) Индивидуальная ответственность

Понятие габитуса: https://postnauka.ru/video/65819

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

От ступеньки к ступеньке
Долгосрочный успех, в большинстве случаев, должен быть соединением мечты и поступательных конкретных действий.
Образование и правильный его выбор – большой вклад в устройство своей жизни.
Все зависит в итоге от твоего выбора, как поступать.

Описание слайда:

Описание слайда:

НО не всегда и не везде!

Описание слайда:

Домашнее задание
Вопрос 5 в рубрике «в классе и дома».

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Похожие материалы

Алгоритмы изучения обществознания в 10-11 классах. Тема 37(7). Слагаемые успеха в бизнесе.

Презентация урока «Политика и Власть»

Методика формирования финансовой грамотности

Методика формирования финансовой грамотности

Аналитическая справка диагностической работы по обществознанию в 11 классе

Контрольная работа «Экономика» 11 класс

Календарно-тематическое планирование по обществознанию 6 класс

Презентация по обществознанию на тему «Основы философии» (10 класс, профиль)

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5079589 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Опубликованы примерные рабочие программы по учебным предметам

Время чтения: 1 минута

В ЕС доля рано бросивших школы учеников за последние 10 лет сократилась

Время чтения: 1 минута

В России высоко востребованы специалисты в сфере педагогики

Время чтения: 1 минута

В России предложили выдавать ряду школьников сертификаты на курсы по подготовке к ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Петербургская школьница набрала 300 баллов на ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Вакцинация студентов российских вузов будет добровольной

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник