Демонстрационный материал раз ступенька два ступенька 5 6 лет

Демонстрационный материал по программе «Раз-ступенька, два- ступенька» — «Раскрась палитры»

Муниципальное автономное учреждение

«Центр детского творчества» Промышленного района

по программе «Раз — ступенька, два – ступенька»

Составитель: Кукушкина В.В,

Демонстрационный материал «Раскрась палитры» разработан к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Раз — ступенька, два — ступенька» для детей дошкольного возраста второго и третьего годов обучения (от 5 до 7 лет). Данный демонстрационный материал используется в разделе ориентировка в пространстве и на листе бумаги.

В программе уделяется особое внимание формированию психологической готовности учащихся среднего и старшего дошкольного возраста к школе, развитию восприятия, любознательности, самостоятельности, инициативности.

Демонстрационный материал «Раскрась палитры» предназначен для осуществления познавательного развития учащихся среднего и старшего дошкольного возраста. Представленный материал реализует принципы развивающего обучения . Работа с демонстрационным материалом формирует познавательные интересы и познавательные действия в процессе ориентировки в пространстве и на листе бумаги. Использование данного демонстрационного материала на занятиях по программе «Раз – ступенька, два — ступенька» способствует формированию у детей математических способностей, развитию речи, внимания, мышления .

Что развивает демонстрационный материал

С помощью данного демонстрационного материала детям дошкольного возраста будет легче освоить умение ориентироваться на плоскости, закрепит понятия вверху справа, вверху слева, внизу справа, внизу слева.

Цели и задачи использования демонстрационного материала

1.Развитие у ребенка познавательного интереса к ориентировке в пространстве и на плоскости.

2. Развитие связной речи при описании палитры и действий, которые необходимо выполнить.

3. Формирование умения ориентироваться на плоскости, используя правую и левую руки.

Инструкция по использованию данного демонстрационного материала

Демонстрационный материал « Раскрась палитры » – удобное и необходимое пособие, используемое на занятиях по программе «Раз – ступенька, два – ступенька». Предназначено для детей 5 – 7 лет.

Демонстрационный материал состоит из набора пяти карточек с изображением палитр, на которых не хватает две или три краски. Магниты красного, жёлтого, зелёного и синего цветов, для заполнения ими недостающих цветов на палитре.

Для создания мотивации учащихся используется картинка с изображением Дюймовочки. Педагог создаёт игровую ситуацию, рассказывая о том, что Дюймовочка приготовила подарок на день рождение коту Леопольду. Но вот беда, на палитрах не хватает красок. Педагог предлагает детям помочь Дюймовочке и заполнить палитры красками. Для того чтобы выполнить это задание педагог предлагает провести разминку «Правая и левая рука».

Для детей 5-летнего возраста педагог располагает сначала палитры одинаково, ориентируясь по отверстию в палитре. Дети рассматривают, описывают расположение красок, рассказывают о том, куда какую краску расположить. Выкладывают разноцветные магниты на доске на демонстрационном материале. Затем дети выполняют данное задание в прописях. Дети 6-ти летнего возраста, выполняют задание, не меняя расположение палитр.

-Картинка с изображением Дюймовочки

-Пять карточек с изображением палитр

-Разноцветные магниты: красные, жёлтые, зелёные, синие.

Источник

Демонстрационный материал раз ступенька два ступенька 5 6 лет

Учебно-методический комплект «Игралочка» ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Представляет собой начальное звено непрерывного курса математика «Школа 2000. «.

Тетради могут использоваться в детских садах, учреждениях «Детский сад — начальная школа» и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.

Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Игралочка. Методические рекомендации

Учебно-методическое пособие «Игралочка» по развитию математических представлений детей 3-4 и 4-5 лет является начальным звеном непрерывного курса математики «Школа 2000. «. Содержит краткое описание концепции, программы и проведения занятий с детьми в соответствии с новыми требованиями к организации занятий по дидактической системе деятельностного метода.
Дополнительные материалы к данному пособию для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях с печатной основой «Игралочка», части 1-2, тех же авторов.

Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. — Игралочка. Математика для детей 3-5 лет. В 2 частях

Учебные тетради «Игралочка», части 1-2 являются дополнительным пособием к курсу «Игралочка» для детей 3-4 и 4-5 лет. В них представлен материал, позволяющий закрепить и расширить знания по программе `Игралочка` в индивидуальной работе детей с родителями или воспитателями после занятий.

Учебно-методический комплект «Игралочка» ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике.

Тетради могут использоваться в детских садах, учреждениях «Детский сад — начальная школа» и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.

Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е. Раздаточный материал к Игралочке — Математика для детей 4-5 лет, М.: Ювента, 2008. — 24 с.

Предназначен для использования одним ребенком и расположен на отдельных листах. Вверху каждого листа имеется номер и тема занятия, на котором данный материал используется.
К раздаточному материалу прилагаются 16 конвертов и 1 лист с обозначением номеров листов и тем занятий. Для удобства пользования раздаточным материалом сначала следует наклеить на каждый конверт номер и тему занятия. После этого, начиная с первого занятия, нужно по пунктирным линиям вырезать карточки, картинки, геометрические фигуры и складывать в соответствующие конверты. На разных занятиях возможно различное использование раздаточного и демонстрационного материала: в одних случаях необходим только раздаточный или только демонстрационный материал, в других — и тот и другой, в третьих — использование данных материалов не запланировано, т. к. дети на занятии пользуются игрушками, красками, соленым тестом и т.п. Номера и темы занятий в методических рекомендациях, тетрадях, а также на листах раздаточного и демонстрационного материала совпадают.

Игралочка. Математика для детей 3-4 лет. Часть 1
Игралочка. Математика для детей 4-5 лет. Часть 2

Продолжением для детей 5-6 и 6-7 лет является комплект «Раз — ступенька, два — ступенька. » — авторов Л. Г. Петерсон и Н. П. Холиной, а для учащихся начальной школы — курс математики Л. Г. Петерсон.

Л. Г. Петерсон, Н. П. Холина — Математика для детей 5-6 и 6-7 лет. «Раз — ступенька, два — ступенька». В 2-ух частях + Методические рекомендации [2006]

Петерсон — Игралочка 4-5 Ч2.pdf
Раз стуепнька Ч1.pd
Раз стуепнька Ч2.pd
Методичка Раз ступенька,два ст.

Источник

Сайт «Детские радости»

ориентирован на дошкольный и младший школьный возраст детей,
для родителей, воспитателей, педагогов

Для дошкольного возраста

Для детей дошкольного возраста будут интересны разделы: детские песни и детское караоке.

Песни про маму

Песни про детский сад

Песни из советских мультиков

Интерактивные сказки

Караоке для детей

Кроме того, родители могут скачать для малышей:

— раскраски и прописи для распечатки на принтере;

— компьютерные игры и программы для установки на компьютер;

— информацию о воспитании и здоровье ребенка, а также безопасности дома и на улице;

— работники ДОУ найдут вспомогательный материал для обучения детей математике, письму, чтению, наглядные пособия для обучения и развития восприятия окружающего мира, а также материал для оформления групп в детском саду.

Для младшего школьного возраста

Ребятишек постарше привлекут разделы: онлайн тесты, онлайн сканворды.

Какая вы мама?

Насколько ты общителен?

Хочу ли я в школу?

Влюбчива ли ты?

Кроссворды с картинками

Для школы предлагается скачать:

— электронные издания и аудиокниги по школьной программе и для внеклассного чтения;

— обучающие программы для установки на компьютер;

— вспомогательный материал (музыкальный, для распечатки на принтере) для оформления классов и проведения мероприятий;

— бланки дипломов, вкладышей, грамот, расписания уроков.

Родителям для домашнего досуга

Непосредственно родителям посвящен раздел «Занятия и досуг дома с детьми»:

Увлекающимся работой в программе Photoshop и редактированием видеоматериалов пригодится вспомогательный материал для работы:

Здесь вы найдёте детские фоторамки и фотошаблоны, макеты для оформления портфолио и фотокниг, дополните своё памятное видео красивой заставкой футажом, которое оформите в красивую обложку.

Учим правила дорожного движения Папки-передвижки к 1 июня – Дню защиты детей Папки-передвижки ко Дню семьи Школьные фотокниги Фотокниги для детского сада Папки-передвижки на летнюю тему Картотеки прогулок — март, апрель, май Папки-передвижки — Безопасность на природе Прогулки в детском саду Картотека прогулок для старшей группы — Лето

Песни о спорте Песни про маму Песни о папе

Каждый найдет на нашем сайте для себя что-нибудь полезное и занимательное.
Если у вас есть материал, которым вы хотите поделиться — можете разместить его на сайте.
Также дополнить любой материал на сайте можно в комментариях к материалу.

Источник

Раз ступенька, два ступенька. Практический курс математики для дошкольников, Методические рекомендации, Петерсон Л.Г., Холина Н.П., 2016

Раз — ступенька, два — ступенька. Практический курс математики для дошкольников, Методические рекомендации, Петерсон Л.Г., Холина Н.П., 2016.

Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5—6 и 6—7 лет является частью непрерывного курса математики «Школа 2000. «. Включает краткое описание концепции, программы и организации практических занятий с детьми. Дополнительные материалы для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях на печатной основе «Раз — ступенька, два — ступенька. *, ч. 1—2, тех же авторов. Учебно-методический комплект «Раз — ступенька, два — ступенька. » ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Подготовительная работа с детьми 3—4 и 4—5 лет может осуществляться по комплекту «Игралочка», ч. 1—2, авторов Л. Г. Петерсон и Е. Е. Кочемасовой, а продолжением для учащихся начальной школы является курс математики Л. Г. Петерсон. Пособие может использоваться на занятиях с дошкольниками в детских садах, учреждениях «Начальная школа — детский сад» и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.

Программа развития математических представлений «Раз — ступенька, два — ступенька. ».
Общие понятия
Свойства предметов: цвет, форма, размер, материал и др. Сравнение предметов по цвету, форме, размеру, материалу.
Совокупности (группы) предметов или фигур, обладающих общим признаком. Составление совокупности по заданному признаку. Выделение части совокупности.
Сравнение двух совокупностей (групп) предметов. Обозначение отношений равенства и неравенства.
Установление равночисленности двух совокупностей (групп) предметов с помощью составления пар (равно — не равно, больше на. — меньше на. ).
Формирование общих представлений о сложении как объединении групп предметов в одно целое. Формирование общих представлений о вычитании как удалении части предметов из целого. Взаимосвязь между целым и частью.
Начальные представления о величинах: длина, масса предметов, объем жидких и сыпучих веществ. Измерение величин с помощью условных мер (отрезок, клеточка, стакан и т. п.).
Натуральное число как результат счета и измерения. Числовой отрезок.
Составление закономерностей. Поиск нарушения закономерности.
Работа с таблицами. Знакомство с символами.

Содержание.
Введение.
Программа развития математических представлений.
«Раз — ступенька, два — ступенька. » (64 занятия).
Примерное тематическое планирование по программе.
«Раз — ступенька, два — ступенька. » (64занятия).
Примерное тематическое планирование по программе.
«Раз — ступенька, два — ступенька. » (86занятий).
Часть 1.
Часть 2.

Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу

Источник